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和儿子一起成长的快乐时光

在风行家园的陪伴下,伴着儿子快乐生活,快乐读经,快乐成长

 
 
 

日志

 
 

《如何让孩子告别不合群现象——参加集体活动》  

2012-11-10 06:41:04|  分类: 熙熙宝贝快乐成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2012117      周三   

读经方式:147累积法

读经人:熙熙宝贝、妈妈

读经内容:《易经》乾卦

         《老子》1-10

         《三字经》第1     

         《新概念英语》第35——39

今天熙熙给我个惊喜,竟然会搞发明了。呵呵,原来是我们经常去天天超市,那里有个自动门,一进去就说:“欢迎光临”,我告诉他那是自动门。下午放学回来,就把厨房门拽住,我问他干嘛,他说:“这是自动门”,我往里走,他就放开手说:“欢迎光临”,我走进去他就再把门拽住。熙熙说;“自动门就是能自己动的门,咱家的不会动,我就帮它动。”我说:“熙熙,人家超市那个自动门是电控制的,咱家的门不是自动门,因为没有安电控制它,安上电,咱的门也能变成自动门,但是需要改进一下才行哟。”熙熙来了句,好,咱也改进一下吧,让咱的门也自己说欢迎光临。还说,那怎么样才能让它说话呢,皱着个眉头陷入了沉思。呵呵,就让儿子好好想想吧,知道思考了是个好事情啊。

这几天听说大家都在YY语音频道,参加《我和老子有个约会》,通读《老子》100遍。我也想让熙熙参加,正好读过的也该复习了,就改变了一些读经计划。吃完饭,为了让熙熙赶上读经,我们赶快开始了读《老子》。这几天熙熙也听了小朋友读的,听着人家读的那么好,熙熙也跃跃欲试,想读一下。呵呵,昨天晚上,大家读完了81章,熙熙没读成,结果人家都走了,他自己读了81章,呵呵,还读的不错呢,虽然我们还没有开始读,但是很多字熙熙都能读的出,希望熙熙下次能在大家面前大胆的读出来。我们读完了1-10章,准备参加呢,哎,不想,一打开YY人家怎么读到24章了,熙熙一听,怎么回事啊,本来想听1-10章呢,哦,原来,今天早晨大家也读了,晚上是接着早上的读的呀。听完了50章,熙熙又说,我要读81章,为了满足孩子的心愿,我让他又读了第81章,今天读的更流畅了。听着林海小朋友读的声音很大,我说;“熙熙,要读的像林海小哥哥那样大声音,让大家都听到才行。”熙熙点点头,说“知道了。”呵呵,原来孩子都是喜欢参加群体活动的,我们做父母的可不要太干涉孩子哟。总听人说,不能去哪里,不能让孩子们在一起玩,会打架,抢东西什么的,其实只要我们引导好了,孩子会得到很好的锻炼呢。这个问题我是亲身经历过的。熙熙从小就比较老实,他小时候,我带他和别的小朋友玩,熙熙每次都被打哭,都是孩子,不好说人家,时间久了,为了避免被打哭,我就尽量不去和他们玩,熙熙就自己在家玩,就是出去,也是远远的看着人家玩。就这样,熙熙形成了不合群的性格,习惯了自己玩自己的,自己的东西也不让别人玩,别人的东西他也不玩。直到上了幼儿园,老师反映熙熙不和小朋友玩,一直自己玩,看见不认识的陌生人就不理人家。这让我感觉到了问题的严重性。孩子太内向了。记得在群里分享过的《儿童15种表情背后的心理分析》

表情八:不合群,学习过之后感触很深,父母可以多鼓励孩子与同龄儿童交往。大人不要在孩子身边,也不要叮嘱太多,甚至孩子们的争吵,哭闹等事也让他们自己去处理,家长尽量不要去干预。让孩子广交朋友。同各种类型的孩子交往,不要局限于邻居亲戚家的孩子。尽可能改变孩子的依赖状况。要让孩子自己穿衣吃饭,夏天自己洗澡,单独睡觉,自己起床,自己决定一天的活动等。如果孩子一时离不开妈妈,可将他们寄放到亲戚家,让其适应一下离开妈妈的生活。看到这个以后我一直是按照人家的建议去做,呵呵,效果还不错,熙熙现在经过读经典,自信心不但增强了,还喜欢和小朋友玩了呢。这次读经活动,那天我告诉他以后,他就整天想着自己也能读读,展示一下呢,真高兴熙熙的进步又大了一点,呵呵,每天进步一点点,就能进步一大点呢。希望妈妈们都来记录分享宝宝进步的点滴哟。

 

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